Download PDF Sexuelle Vielfalt – Gegenstand staatlicher Erziehung?: Grund und Grenzen der Sexualpädagogik in der staatlichen Schule. (Wissenschaftliche ... Philosophie, Politik und Geistesgeschichte)

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Sexuelle Vielfalt – Gegenstand staatlicher Erziehung?: Grund und Grenzen der Sexualpädagogik in der staatlichen Schule. (Wissenschaftliche ... Philosophie, Politik und Geistesgeschichte)

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Über den Autor und weitere Mitwirkende

Prof. Dr. Arnd Uhle, Studium der Rechtswissenschaften an der Juristischen Fakultät der Universität Bonn, Promotion und Habilitation an der Juristischen Fakultät der Universität München. Seit 2009 ist er Inhaber des Lehrstuhls für Öffentliches Recht, insbesondere für Staatsrecht, Allgemeine Staatslehre und Verfassungstheorie an der Juristischen Fakultät der Universität Dresden, geschäftsführender Direktor des dortigen Instituts für Recht und Politik sowie Leiter der Forschungsstelle »Recht und Religion«. Seit 2017 hält er den Lehrstuhl für Öffentliches Recht an der Juristenfakultät der Universität Leipzig und ist zudem Richter des Verfassungsgerichtshofes des Freistaates Sachsen. Uhle ist Autor u.a. im Grundgesetz-Kommentar von Maunz/Dürig, im Handbuch des Staatsrechts, im Handbuch der Grundrechte sowie in weiteren Standardwerken. Mitglied des Vorstands der Deutschen Vereinigung für Parlamentsfragen sowie Leiter der Rechts- und Staatswissenschaftlichen Sektion der Görres-Gesellschaft zur Pflege der Wissenschaft. Ausgezeichnet u.a. mit dem Wissenschaftspreis des Deutschen Bundestages und dem Friedwart-Bruckhaus-Förderpreis der Hanns Martin Schleyer-Stiftung.

Produktinformation

Taschenbuch: 169 Seiten

Verlag: Duncker & Humblot (1. Juni 2016)

Sprache: Deutsch

ISBN-10: 9783428149209

ISBN-13: 978-3428149209

ASIN: 3428149203

Größe und/oder Gewicht:

13,9 x 1,7 x 21,1 cm

Durchschnittliche Kundenbewertung:

3.4 von 5 Sternen

3 Kundenrezensionen

Amazon Bestseller-Rang:

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Eine wunderbare Zusammenfassung mit einer Beleutung beider Seiten, Ideale und aktuelle Auswüchse

Ich möchte dieses Buch jedem empfehlen, der sich Klarheit über Pro und Contra der Ideen der "Sexualpädagogik der Vielfalt" und der dahinter liegenden Gender Ideologie verschaffen möchte, jeder Person, die nicht blind einen Modetrend mitmachen oder einfach nur dulden möchte, in der Annahme es sei sowieso harmlos. Christian Spaemann bringt es auf den Punkt und zeigt auf, dass die derzeitige Vorgangsweise der Proponenten der "Sexualpädagogik der Vielfalt", sie schlichtweg in Schulen und Kindergärten zu infiltrieren, nicht nur ethische, sondern auch verfassungsrechtliche Grenzen überschreitet.Maria Neuberger-Schmidt

Der vorliegende Sammelband ist einseitig aus der Sicht der Gegner/innen von Sexualpädagogik geschrieben und wägt in keiner Weise ausgeglichen Pro und Contra ab. Sein Ziel ist es, falsche Annahmen und Behauptungen über eine Sexualpädagogik der Vielfalt zu verbreiten, wie der Beitrag "Unter dem Deckmantel des Journalismus" von Alexander von Beyme auf seinem Internetblog deutlich macht. Ziel ist es ferner, diffuse Ängste bei Eltern und Fachkräften zu sähen, die dann für eine Skandalisierung in den Medien, Aufmerksamkeit und politische Stimmungsmache genutzt werden können. Unter dem Deckmantel der Wissenschaftlichkeit wird versucht, andere Wissenschaftler und Forscherinnen zu diskreditieren. Eine sachliche und fundierte Auseinandersetzung sieht anders aus. Der Sammelband betreibt eine Ideologisierung, die in die ultrakonservative Zeit vor 1960 zurückführt: Familie ist nur dort, wo ein Vater, eine Mutter und möglichst viele Kinder sind. Alle anderen Lebens- und Familienformen werden nicht respektiert, sondern wie Menschen zweiter Klasse betrachtet. Ihre Rechte und ihre Menschenwürde werden geleugnet.

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